"POR LA CUAL SE ADOPTA LA EDUCACION AMBIENTAL COMO UNA ESTRATEGIA NACIONAL PARA CONSERVAR Y DESARROLLAR LOS RECURSOS NATURALES Y PRESERVAR EL AMBIENTE; Y SE DICTAN OTRAS DISPOSICIONES"TipoLeyNúmero10Año1992Gaceta22068EmisorAsamblea NacionalArtículos10
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LA ASAMBLEA LEGISLATIVA
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Texto
LA ASAMBLEA LEGISLATIVA
Texto
**Decreta:**
"POR LA CUAL SE ADOPTA LA EDUCACION AMBIENTAL COMO UNA ESTRATEGIA NACIONAL PARA CONSERVAR Y DESARROLLAR LOS RECURSOS NATURALES Y PRESERVAR EL AMBIENTE; Y SE DICTAN OTRAS DISPOSICIONES".
"POR LA CUAL SE ADOPTA LA EDUCACION AMBIENTAL COMO UNA ESTRATEGIA NACIONAL PARA CONSERVAR Y DESARROLLAR LOS RECURSOS NATURALES Y PRESERVAR EL AMBIENTE; Y SE DICTAN OTRAS DISPOSICIONES".
Artículo 1
**Artículo 1.** Reconózcase la educación ambiental como una estrategia para la
conservación y el desarrollo sustentable de los recursos naturales y la preservación del
ambiente.
Artículo 2
**Artículo 2.** El Estado promoverá, apoyará y facilitará la integración de la educación
relativa a los recursos naturales y el ambiente por medio de las funciones de
educación, capacitación, extensión e investigación.
Artículo 3
**Artículo 3.** Inclúyase el contenido y enfoque ambiental en los programas de estudio
de las escuelas y colegios del nivel inicial, primario, medio y en los planes de estudio
de la educación superior del país.
Artículo 4
**Artículo 4.** Créase la Comisión de Educación Ambiental para el fomento y orientación
de la educación ambiental a nivel nacional, en la que participar instituciones
gubernamentales y no gubernamentales relacionadas con el ambiente. Esta Comisión
estará coordinada por el Ministerio de Educación.
Artículo 5
**Artículo 5.** Corresponderá a la Comisión de Educación Ambiental, fomentar y
fortalecer el conocimiento de la naturaleza, así corno sensibilizar a la población
estudiantil y nacional sobre la necesidad de proteger y aprovechar ordenadamente los
recursos naturales y la preservación del ambiente.
Artículo 6
**Artículo 6.** El Ministerio de Educación promoverá, regulará y supervisará la
ejecución de los programas sobre medio ambiente en las escuelas y colegios oficiales y
particulares del nivel inicial, medio y superior.
Artículo 7
**Artículo 7.** Incluya nivel universitario el contenido y enfoque ambiental como
elemento de cultura general obligatorio en todas las carreras que se ofrezcan, con
mayor énfasis en aquellas relacionadas con la formación de docentes y
comunicadores sociales.
Artículo 8
**Artículo 8.** Las Universidades Oficiales supervisarán, en sus áreas de competencia,
la inclusión del tema ambiental en los planes de estudio de las Universidades y Centros
de Estudios Superiores Particulares, de acuerdo a lo establecido en el de la
ASAMBLEA LEGISLATIVA, REPÚBLICA DE PANAMÁ
G. O. 22068
Constitución Política de la República.
Artículo 9
**Artículo 9.** Los medios de comunicación social promover la formación de
una conciencia ambientalista en la opinión pública, en base a la función social que
ejercen.
Artículo 10
**Artículo 10.** Esta Ley empezará a regir a partir de su promulgación.
COMUNIQUESE Y PUBLIQUESE
Texto
noventa y dos
Texto
MARCO AMEGLIO SAMUDIO
Presidente
Texto
RUBEN AROSEMENA VALDES
Secretario General
Texto
ÓRGANO EJECUTIVO NACIONAL DE LA REPÚBLIC A DE PANAMÁ,
REPÚBLICA DE PANAMÁ. 24 de junio de 1992.
Texto
GUILLERMO ENDARA, GALIMANY
Presidente de la República
Texto
BOLIVAR ARMUELLES
Ministro de Educación
Texto
ASAMBLEA LEGISLATIVA, REPÚBLICA DE PANAMÁ
Dada en la ciudad de Panamá a los 18 días del mes de mayo de mil novecientos
Dada en la ciudad de Panamá a los 18 días del mes de mayo de mil novecientos