Proyecto de ley 434.

Que desde la pandemia en el mundo entero se ha producido una afluencia del uso de la tecnología en especial de los teléfonos celulares en los entornos educativos, sin embargo, el uso de los aparatos informáticos debe ser utilizado de manera moderado y no suplantar el proceso de enseñanza que debe prevalecer de los docentes en las aulas de clases.

Que la Agencia de las Naciones Unidades para la Educación, la Ciencia y la Cultura UNESCO en un informe del año 2023 recomienda que se prohíban los celulares en las escuelas por considerar que distraen a los alumnos y repercuten negativamente en su aprendizaje.

Según el referido informe, solo basta con tener un teléfono celular cerca cuando llegan las notificaciones para des concentrar a los estudiantes y según estudios científicos un estudiante puede tardar hasta 20 minutos para volver a centrarse en el aprendizaje.

Existen evidencias que indican que el uso excesivo de la tecnología puede afectar el proceso de enseñanza aprendizaje y que la retirada de teléfonos celulares en las escuelas de Bélgica, España y Reino Unido, mejoro significativamente los resultados de aprendizaje en los estudiantes.

Es importante que en nuestro país se den directrices claras con respecto al uso de la tecnología en las escuelas y a la fecha el Ministerio de Educación no lo ha regulado, para evitar daños en la salud de los estudiantes en niveles básicos y de enseñanza media de aprendizaje para determinar que dispositivos tecnológicos están permitidos y cuáles no.

Si bien es cierto el aumento de tecnología y la inteligencia artificial dentro de la educación no debemos perder el contacto humano con el docente y regular el uso de la tecnología en el aula de clases es una tarea pendiente que a través de una ley como los países de primer mundo debemos regular.